教育教学

教研活动

本站首页 >> 教育教学 >> 教研活动 >> 正文

化学教研室集体备课《基础实验Ⅰ》

发布日期:2022-05-11    作者:     来源:化学工程学院     点击:

新建 PPTX 演示文稿_1656509589_04

2022年5月11日下午化学教研室开展集体备课《基础实验Ⅰ》活动。

《基础实验Ⅰ》是高校环境工程专业学生进行科学实验的一门技术基础课,是环境工程专业学生在系统学习无机化学、分析化学、有机化学课程后,接收系统实验方法、实验技能训练和培养科学实验能力的一门学科基础实验课程。环境工程专业的学生通过本课程的实验,了解其基本概念和原理,掌握基本的化学实验操作技术,掌握相关仪器设备的使用方法,从而得到“从事科学实验的基本训练”。为从事本专业有关的工程技术等工作打下基础。

具体教学内容包括:

1.任务一:实验准备(自学)

任务要求

(1)了解本课程的内容、教学方法、成绩给出;

(2)掌握实验室安全相关知识;

(3)具备实验数据处理能力;

2.任务二:药品称量练习、溶液的配制、滴定操作练习

任务要求

(1)掌握电子分析天平的使用方法;

(2)掌握固体试剂的量取方法和操作、包括直接称量法和差减称量法

(2)掌握液体试剂的量取和转移方法和操作;

(3)掌握溶液的配制方法和操作;

(4)掌握酸碱滴定的原理和操作;理解滴定突跃的原理;

(5)具备查询相关国家标准的能力。

3.任务三:容量器具的校准(4学时)

任务要求:

(1)掌握容量瓶、移液管、滴定管的校准方法和操作;

(2)具备查询相关国家标准的能力。

4.任务四:EDTA标准溶液的配制和标定、水中钙、镁总量的测定r(4学时)

任务要求:

(1)掌握EDTA标准溶液的配制方法和操作

(2)掌握水硬度的测定(配位滴定法)

(3)具备查询相关国家标准的能力。

5.任务五:化学需氧量COD的测定(高锰酸钾法)(4学时)

实验要求:

(1)掌握草酸钠标准溶液的配制方法和操作;

(2)掌握高锰酸钾标准溶液的配制方法和操作;

(3)掌握COD测定(高锰酸钾法)的原理和操作

(4)具备查询相关国家标准的能力。